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【情報】學測滿分生太多惹議 教育部:鑑別度以10年平均值為目標

新聞日期:2020.12.02
109年學測數學滿級分人數達1.4萬人創新高,降低選才鑑別度,民怨四起。

立法院教育及文化委員會今天繼續審查教育部預算,多名立委質疑大學考招辦理成效不彰,像是109年學測數學滿級分人數達1.4萬人創新高,降低選才鑑別度,民怨四起。立院決議凍結1500萬元預算,是教育部一般行政和高等教育中被凍結最多的項目。立法院並要求教育部進行專案報告,才能動支。

110學年學測將於110年展開,鑑別度能否提升,備受教師和家長關注。立委陳秀寶表示,109學年學測數學科鑑別度不足,導致滿級分人數過多,讓外界質疑命題穩定性。

立委張廖萬堅表示,109年學測數學滿級分人數創新高,但數學4級分以下人數2萬3797人,是自然科的兩倍、國文科的七倍、社會科的37倍;和英文科的2萬82人相仿。程度不佳的部分原因是考試引導教學,考題刁鑽讓學生挫折,新課綱強調的素養能否改善此事?

高教司長朱俊彰表示,已請大考中心的鑑別度要以10年平均值為目標,避免造成大學篩選人才困擾。
新聞來源:聯合報、一點通學習整理編撰
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